本網(wǎng)訊（文/醫(yī)教室 焦春義）6月25日下午,，南陽醫(yī)專醫(yī)學(xué)專業(yè)教學(xué)診斷與改進(jìn)工作第二次會議在圖書館五樓學(xué)術(shù)報告廳隆重舉行。校長方家選,、副校長徐持華,、郭萬周出席會議,，各部門（單位）中層干部，各系（部,、院）副科以上干部,、相關(guān)班主任、任課教師,、一,、二、三附院業(yè)務(wù)院長和科教科長等參加會議,。會議由副校長徐持華主持,。
會上，醫(yī)學(xué)專業(yè)相關(guān)部門的4位主要負(fù)責(zé)人和3位任課教師從本系部的專業(yè)建設(shè),、課程建設(shè),、教學(xué)管理、學(xué)生管理,、實(shí)訓(xùn)教學(xué),、教學(xué)改革、考試環(huán)節(jié),、第二課堂及工作責(zé)任心等方面，對我校2017年學(xué)生執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格考試情況進(jìn)行了認(rèn)真分析,，查找了存在的問題和不足,，分析了問題產(chǎn)生的原因。方校長從學(xué)校層面存在的對執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師考試沒有引起高度重視,、缺乏釘釘子精神精準(zhǔn)發(fā)力,、工作缺少主動性、沒有及時追蹤考試結(jié)果等問題進(jìn)行了深刻剖析,，對各系（部院）在診斷階段所做的工作給予了充分肯定,，并且要求進(jìn)一步深入分析臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)醫(yī)學(xué)綜合考試、中醫(yī)專業(yè)實(shí)踐技能考試存在的深層次問題,，對下一步的改進(jìn)工作提出了四點(diǎn)要求,，指導(dǎo)我們要運(yùn)用好診斷階段取得的成果、要堅持問題導(dǎo)向找準(zhǔn)切入點(diǎn),、要在講實(shí)效上狠下功夫,、要統(tǒng)籌兼顧，為我們指出了今后做好改進(jìn)工作的努力方向,。
這次會議不回避矛盾,，不怕揭丑亮短,，達(dá)到了紅臉出汗的效果。會議之所以能夠開得很成功,，與前期各系（部院）充分準(zhǔn)備分不開,。5月30日學(xué)校召開醫(yī)學(xué)專業(yè)教學(xué)診改工作大會之后，各系（部院）迅速行動,，圍繞《南陽醫(yī)專醫(yī)學(xué)專業(yè)教學(xué)診斷階段工作實(shí)施方案》,，成立系（部院）診改工作領(lǐng)導(dǎo)小組，召開不同范圍調(diào)研論證會議,，統(tǒng)一認(rèn)識,，全員發(fā)動，把實(shí)踐技能考試通過率,、課程平均掌握率作為分析重點(diǎn),，以查找問題和不足為核心，深挖細(xì)找,，認(rèn)真細(xì)致地分析問題產(chǎn)生原因,，梳理出了執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師考試通過率的影響因素，并分別形成了29份高質(zhì)量的問題分析報告,。
通過這次分析,，進(jìn)一步統(tǒng)一了思想，形成了共識,，找準(zhǔn)了問題癥結(jié)和改進(jìn)方向,，體現(xiàn)了責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，取得了階段性成果,，為下一階段診改臺賬建立,、改進(jìn)方案的制定與實(shí)施打下了堅實(shí)基礎(chǔ)，必將推進(jìn)我校醫(yī)學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量的全面提升,。（編審/王永科 攝影/程安琪）
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