（稿件來源 南陽日?qǐng)?bào)）新冠肺炎疫情猶如一塊試金石,，不但檢驗(yàn)了醫(yī)務(wù)工作者的初心和使命，更檢視了醫(yī)學(xué)教育人的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
南陽醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校（以下簡(jiǎn)稱“南陽醫(yī)?！保h委書記全新明說,，學(xué)校作為醫(yī)學(xué)高等院校,，認(rèn)真貫徹落實(shí)省委、省政府對(duì)教育系統(tǒng)疫情防控工作的各項(xiàng)要求,，積極擔(dān)當(dāng),、快速反應(yīng)，堅(jiān)持全校一盤棋,，精心部署,、聯(lián)防聯(lián)控,，堅(jiān)決守好“責(zé)任田”，悉心護(hù)好“南醫(yī)人”,，以實(shí)際行動(dòng)構(gòu)筑抗擊疫情的堅(jiān)固防線。
筑牢防控“應(yīng)急線”
面對(duì)新冠肺炎疫情,，南陽醫(yī)專第一時(shí)間出臺(tái)了《新型冠狀病毒肺炎防控Ⅰ級(jí)應(yīng)急響應(yīng)工作預(yù)案》,，嚴(yán)格落實(shí)校領(lǐng)導(dǎo)帶班和24小時(shí)值班制度，提高應(yīng)急處置能力,。
學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持到崗值守,，深入一線，靠前指揮,，隨時(shí)協(xié)調(diào)解決防控工作中遇到的問題,。學(xué)校全面落實(shí)“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”制度,，每天由專人負(fù)責(zé)向省教育廳,、市教育局等部門上報(bào)防控情況，切實(shí)做到“不留死角,、不漏一人”,。
充分利用現(xiàn)代化信息技術(shù)平臺(tái)，精準(zhǔn)定位師生當(dāng)前位置,，按照“一人一案”“一人一策”建立臺(tái)賬,，采取“網(wǎng)格化”“單元化”的辦法，全過程掌握師生的健康狀況和行蹤軌跡,，并做好境外疫情輸入風(fēng)險(xiǎn)研判和相關(guān)應(yīng)對(duì)工作,，織密信息防控網(wǎng)。
疫情期間特殊學(xué)生群體更需關(guān)愛,，該校除了對(duì)他們給予心理疏導(dǎo)外,，對(duì)于30名長(zhǎng)期居住湖北、疫情期間滯留湖北學(xué)生發(fā)放生活補(bǔ)助,，對(duì)于建檔立卡貧困生給予流量補(bǔ)助,，并準(zhǔn)備先期墊支發(fā)放學(xué)生春期助學(xué)金500余萬元，把關(guān)愛學(xué)生落到實(shí)處,。
除此之外,，南陽醫(yī)專在仲景東、西校區(qū)和孔明校區(qū)搭建6個(gè)“方艙餐廳”,，最多可同時(shí)容納6000人就餐,，學(xué)校此舉被贊“硬核防疫”。該校辦公室主任江學(xué)法介紹,，為防止交叉感染,，學(xué)校在升級(jí)擴(kuò)建原有餐廳的基礎(chǔ)上,，搭建了“方艙餐廳”，餐廳桌距,、就餐人數(shù)都有嚴(yán)格限制,，學(xué)校還采購了一次性餐具，不向?qū)W生加價(jià),，將極大方便學(xué)生開學(xué)后錯(cuò)峰有序就餐,。
而這只是該校充分做好防疫物資儲(chǔ)備的一個(gè)縮影。南陽醫(yī)專領(lǐng)導(dǎo)班子提前對(duì)疫情形勢(shì)進(jìn)行充分研判,，本著“寧可備而不用,，絕不用時(shí)無備”的方針，列支專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)500萬元,，并通過多方關(guān)系積極籌措防控物資,。南陽醫(yī)專總務(wù)處處長(zhǎng)劉洋介紹,，目前學(xué)校按照省教育廳防疫物資儲(chǔ)備16項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)要求全部購置到位,，結(jié)合學(xué)校實(shí)際又儲(chǔ)備17項(xiàng)防疫物資，可滿足學(xué)生開學(xué)后1個(gè)月以上使用,。同時(shí),，該校在校區(qū)閑置樓宇設(shè)置健康觀察室85間，并聯(lián)系校外相鄰酒店房間作為備用,。
守好防控“主陣地”
疫情暴發(fā)后,，南陽醫(yī)專黨委印發(fā)了《關(guān)于成立疫情防控阻擊戰(zhàn)臨時(shí)黨支部的通知》，號(hào)召全校廣大黨員充分利用扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),，爭(zhēng)做疫情防控“舉旗手”,、沖鋒陷陣“排頭兵”。147名黨員積極響應(yīng)號(hào)召,，主動(dòng)參加了社區(qū)志愿服務(wù),，認(rèn)真進(jìn)行摸排統(tǒng)計(jì)，自覺24小時(shí)值守,。
南陽醫(yī)專社區(qū)黨支部書記趙新富因?yàn)榇汗?jié)前骨裂打著繃帶上一線,，他負(fù)責(zé)學(xué)校三個(gè)家屬區(qū)疫情防控工作，從卡點(diǎn)設(shè)置,、值班到居民居家隔離常識(shí)普及,，他事無巨細(xì)，經(jīng)常忙到晚上十二點(diǎn)多,。在家和萬事小區(qū),，該校教師劉鵬等4名黨員干部牽頭，主動(dòng)與轄區(qū)黨組織聯(lián)系，成立了所在小區(qū)疫情防控臨時(shí)黨小組,，投入到疫情防控各項(xiàng)工作中,，體現(xiàn)了醫(yī)者的擔(dān)當(dāng)精神。
黨旗飄揚(yáng),，勠力同心,。在抗疫主戰(zhàn)場(chǎng)的仲景學(xué)子也毫不遜色，他們中有謹(jǐn)記校訓(xùn),、勇敢逆行的畢業(yè)生,，有主動(dòng)請(qǐng)纓、在疫線交出靚麗答卷的實(shí)習(xí)生,，還有志愿抗疫、不負(fù)韶華的在校生……
據(jù)統(tǒng)計(jì),，該校近300名學(xué)生參加了當(dāng)?shù)卮迩f,、社區(qū)志愿者等防疫工作，受到了社會(huì)各界點(diǎn)贊,。學(xué)校還有30多名實(shí)習(xí)生堅(jiān)守在北京301醫(yī)院,、南部戰(zhàn)區(qū)總醫(yī)院等抗疫一線，展現(xiàn)了仲景學(xué)子“大醫(yī)精誠(chéng),、醫(yī)者仁心”的職業(yè)精神,。
與其他高校不同的是，南陽醫(yī)專還有三個(gè)直屬附屬醫(yī)院,，他們守護(hù)“患者生命線”,，也交出了精彩答卷。其中,，南陽醫(yī)專一附院作為全省新冠肺炎定點(diǎn)救治醫(yī)院,，陸續(xù)收治的24例確診患者和53名疑似患者全部清零，以忠誠(chéng)擔(dān)當(dāng)譜寫了一個(gè)個(gè)可歌可泣的戰(zhàn)斗詩篇,。南陽醫(yī)專二附院派出中醫(yī)專家分赴桐柏,、內(nèi)鄉(xiāng)2縣區(qū)擔(dān)任中醫(yī)指導(dǎo)工作，中藥使用率達(dá)到100%,，19名確診病人全部清零,。南陽醫(yī)專三附院僅用6天時(shí)間改造出800平方米隔離病區(qū)并正式投入使用，54名疑似患者全部治愈出院,。
緊盯網(wǎng)課“高質(zhì)量”
臨床醫(yī)學(xué)系婦產(chǎn)科學(xué)老師王運(yùn)賢先后嘗試應(yīng)用各大學(xué)習(xí)平臺(tái),，反復(fù)磨課，提前講課演示,，反復(fù)修改,，直至完美；護(hù)理系老師郭曉萱家里有兩個(gè)年幼的孩子,，丈夫還在醫(yī)院一線,，她在講述基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)的過程中,，結(jié)合自身講述醫(yī)者仁心的大愛擔(dān)當(dāng)，感動(dòng)得學(xué)生們直掉淚,；學(xué)生處副處長(zhǎng)余飛海的體育課讓學(xué)生們備受期待,，他的24式簡(jiǎn)化太極拳，分段多角度錄制,，學(xué)生們練習(xí)視頻上傳,，不斷糾正、完善,，達(dá)到非常好的教學(xué)效果……
突如其來的疫情,，讓課堂教學(xué)全部轉(zhuǎn)到線上，這對(duì)教學(xué)工作來說,，無疑是一場(chǎng)大考,。該校教務(wù)處處長(zhǎng)劉榮志介紹，學(xué)校先后制訂了《南陽醫(yī)專新冠肺炎疫情防控教學(xué)工作方案》《教學(xué)工作網(wǎng)絡(luò)化管理實(shí)施方案》等,，統(tǒng)籌網(wǎng)上教學(xué)工作和課程思政建設(shè)協(xié)同開展,。為保證全體師生能快速掌握在線教學(xué)技能，學(xué)校于開課前15天分別結(jié)合各網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),，在全校教師中深入開展網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的使用方法和技巧培訓(xùn),。校黨委書記親自備課，帶頭講好開學(xué)第一課,。同時(shí),，依托學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)思政平臺(tái)——仲景學(xué)堂，選出100部課程思政作品進(jìn)行比賽,，接受網(wǎng)上投票,，還將組織專家總評(píng)，以此推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)思政教育常態(tài)化,，講好戰(zhàn)“疫”故事,，實(shí)現(xiàn)思政課程和課程思政相輔相成的“三全”育人格局。
在網(wǎng)絡(luò)教學(xué)過程中,，南陽醫(yī)專探索實(shí)踐網(wǎng)上“三端六評(píng)”教學(xué)督導(dǎo)法,，在教師端開發(fā)了教師教學(xué)日志和教學(xué)督導(dǎo)日志上傳功能，學(xué)生端開發(fā)了學(xué)生上課日志上傳功能,，管理端通過校領(lǐng)導(dǎo),、質(zhì)管辦、教務(wù)處及系部深入課堂,，從教學(xué)和學(xué)管兩條線,，橫到邊、縱到底對(duì)在線教學(xué)質(zhì)量全面把控，實(shí)現(xiàn)了師生之間,、教師之間,、教研室、系（部,、院）等六個(gè)層面的教學(xué)評(píng)價(jià),。據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì)，開課6周來平均每周有178門次公修課,、72門次基礎(chǔ)課,、663門次專業(yè)課開展了線上教學(xué)，網(wǎng)上聽課率達(dá)98%以上,，總體滿意度達(dá)97.6%,。
開學(xué)后，南陽醫(yī)專將有1.5萬余名學(xué)生返校復(fù)課,，其中外省900名,。南陽醫(yī)專副校長(zhǎng)郭萬周介紹，為確保學(xué)生安全有序返校,，學(xué)校已經(jīng)制訂了錯(cuò)峰開學(xué)方案，在向?qū)W生及時(shí)明確返校時(shí)間,、注意事項(xiàng),、旅途要求的基礎(chǔ)上，安排不少于4天時(shí)間,分系院,、分批次,、分層次錯(cuò)時(shí)開學(xué)，學(xué)生入校即進(jìn)行封閉化管理,，確保學(xué)生返校安全有序,。
學(xué)生返校后，該校計(jì)劃實(shí)施錯(cuò)峰教學(xué),，準(zhǔn)備采取分批次線上,、線下相結(jié)合的混合式教學(xué)方法，一半學(xué)生在教室參與課堂教學(xué),，一半學(xué)生在宿舍通過線上同步觀看課堂視頻直播學(xué)習(xí),。兩部分學(xué)生合理安排，輪流進(jìn)入教室,。同時(shí)成立教學(xué)工作班,，建立兩個(gè)網(wǎng)格體系，即：教學(xué)區(qū)域管理網(wǎng)格和教師健康管理網(wǎng)格,，每個(gè)體系都分為四級(jí)網(wǎng)格化管理,，全面統(tǒng)籌落實(shí)教學(xué)區(qū)域師生健康監(jiān)測(cè)、信息匯總、應(yīng)急處置,、物資保障,、督促檢查、宣傳教育等各項(xiàng)疫情防控工作,。
本次疫情防控既是一次大戰(zhàn),，也是一次大考。校黨委書記全新明表示,，學(xué)校將堅(jiān)持問題導(dǎo)向和有解思維,，充分利用好開學(xué)前的這段時(shí)間，查缺補(bǔ)漏,，精準(zhǔn)施策,，細(xì)化開學(xué)后教學(xué)、師生生活中的防控措施,，確保學(xué)校各項(xiàng)工作平穩(wěn)有序,。
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