本網(wǎng)訊（文/護(hù)理系 何紅麗）為全面深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆三中全會(huì)精神,，9月30日，校黨委副書(shū)記,、校長(zhǎng)范真深入護(hù)理系為黨員干部,、師生代表作題為《以教育高質(zhì)量發(fā)展推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化建設(shè)》的報(bào)告。
范真首先帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)了《中共中央關(guān)于進(jìn)一步全面深化改革,、推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化的決定》,。她指出，學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十屆三中全會(huì)精神,，是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的重大政治任務(wù),。要提高政治站位，強(qiáng)化使命擔(dān)當(dāng),，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)全會(huì)精神,，引導(dǎo)黨員干部群眾將思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨中央決策部署上來(lái)。
范真指出,，黨的二十屆三中全會(huì)為職業(yè)教育的發(fā)展指明了方向,，大家要深刻認(rèn)識(shí)職業(yè)教育在推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化進(jìn)程中的重要作用。她圍繞教育部關(guān)于加快推進(jìn)現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)改革的11項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù),、“新雙高”的內(nèi)涵與背景,、“新雙高”與“雙高”的異同、“新雙高”與“雙高”的異同,、如何建設(shè)“新雙高”等方面詳細(xì)闡釋了職業(yè)院校在推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化建設(shè)過(guò)程中的發(fā)展任務(wù)及面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn),。
范真強(qiáng)調(diào)，全體教職工要把黨的二十屆三中全會(huì)精神落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)上,，聚焦“新雙高”建設(shè)，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),，在職普融通,、產(chǎn)教融合、數(shù)字轉(zhuǎn)型,、職教出海等方面力爭(zhēng)更多標(biāo)志性成果,。重點(diǎn)做好以下幾點(diǎn)：一要加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)和管理機(jī)制改革，不斷提升辦學(xué)能力,。著力提高教師的教育教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng),、提高教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才,；二要傳承弘揚(yáng)中醫(yī)藥傳統(tǒng)文化,，不斷提高國(guó)際合作能力。力爭(zhēng)更多中醫(yī)技術(shù)出海，發(fā)展好,、傳承好中醫(yī)技術(shù),；三要全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，增強(qiáng)科研和社會(huì)服務(wù)能力,。注重學(xué)生的綜合素質(zhì)和人文素養(yǎng)的培養(yǎng),，緊密對(duì)接市場(chǎng)需求，培養(yǎng)符合產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢(shì)的高素質(zhì)技術(shù)技能人才,。
通過(guò)此次學(xué)習(xí),，大家備受鼓舞，紛紛表示將持續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆三中全會(huì)精神,，積極參與到“新雙高”建設(shè)的各項(xiàng)工作中去,，不斷提升自己的綜合素質(zhì)和能力水平，探索符合時(shí)代要求和學(xué)生特點(diǎn)的教育教學(xué)方法,，為推動(dòng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,。（編審/張博 攝影/護(hù)理系）
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